林婉萍 摄
“暑期期间我们馆精心策划开展故事会 、丰富随处可见亲子共读的市青少年暑期生活身影 。文化浸润的上新优质平台 。点吹管 、文博线上文化展览 ，场馆安静品读；或穿梭在林立书架间 ，花样活动”参与项目培训的多彩学生林嘉宸说 ，课程信息一经公众号发布 ，丰富非遗体验等文化大餐 ，市青少年暑期生活他们或在阅览室席地而坐 ，上新通过这次活动 ，成为我市广大青少年暑期新风尚 。科普实践等主题 ，报课名额一席难求 。化身生动鲜活的“行走的文化课” 。挑选心仪读物；或走进活动现场 ，区）图书馆也在此基础上，结合当地实际推出形式多样 、场馆内满是静谧的氛围 。练习讲解礼仪 ，可参与的研学实践 。展厅实地实训 ，课程涵盖客家竹板歌 、”带着孩子参加活动的市民刘娟告诉记者 ，讲座展览 、”剑英图书馆工作人员告诉记者 ，
“以前来博物馆只是看看展品 ，丰富的活动和安静的阅读环境持续吸引广大市民进馆 ，孩子在家容易沉迷电子产品，同比增长4%；图书借阅量约23万册次 ，为青少年搭建起学习实践 、创意美术 、阅读推广、一件件文物 、参加一堂趣味横生的科普课……不同于户外的燥热 ，
“暑假时间长 ，梅县区文化馆同步开设暑期公益培训班 ，一处处展厅 ，非遗传承 、这是市文化馆盘活文艺资源 ，有效破解了部分家庭暑期孩子“无处去 、童诗阅读创作 、引导青少年变身文化传播使者 ，同比增长125% 。部分图书馆还拓展服务供给，盘活全市公共图书馆优质师资资源和活动资源 ，设置“国学美育”“客家文化”两大课程板块 ，向游客讲述客家迁徙历程 、打通线上线下阅读渠道 。这次参加小小讲解员培训 ，走进文博场馆研学“充电”，大埔博物馆常态化推出暑期“小小讲解员”志愿服务项目 ，他们从参观者转变为文化传播的参与者 ，通过系统化培训 、
从书香满溢的图书馆 ，古筝 、中国客家博物馆、
梅州日报记者：林婉萍
编辑：廖键
审核 ：张英昊
也对家乡历史与先辈们的家国情怀有了更深刻的体悟 。梅江区博物馆则开设“文博课堂”暑期公益培训班 ，以“基层辅导+文化活动”双向赋能方式 ，把厚重的本土历史转化为可感知 、切实推动优质资源直达基层 。科技创客活动 、
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与此同时 ，我学会了查阅史料 、让广大少年儿童在书香浸润 、报名名额便迅速被抢报一空 。
暑期以来，阅读写作 、下沉全市各县（市 、“一座难求”成常态化现象 。红色革命历史与侨批档案背后的动人故事 ，古典舞身韵集训 、观影有约，
文博场馆培训课“一席难求”
图书馆书香氤氲 ，少儿走秀等多门类公益艺术课程在市文化馆先后开展 ，内容多元的暑期公共文化服务矩阵，以及聚焦青少年阅读习惯养成 ，面向各年龄段青少年免费推出的培训课程 ，
各级博物馆深挖地方历史底蕴，推出一系列公益普惠 、推出‘21天阅读挑战书’‘一周一绘本’阅读培育、到妙趣横生的文化馆 ，内容充实的公益文化活动 。在实践讲解中加深对客家历史文化的认知体悟 。全市各级文化馆则为青少年送上艺术课堂、少儿声乐等 ，适配不同年龄段青少年的阅读与实践需求 。梅江区、民俗建筑特色 、暑期该馆预计进馆人次约14万 ，围绕客家文化 、构建起覆盖面广 、应急救护等各类活动 ，
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书香场馆成热门“避暑地”
在市剑英图书馆内，开放自习空间 ，让广大少年儿童在假期接触多元艺术 ，
炎炎夏日 ，形式多样的特色活动，
芭蕾形体集训 、区）图书馆开展绘本故事会 、帮我们家长解决了孩子托管的难题 。文化馆 、博物馆充分发挥公共文化阵地作用，同时通过公众号推送线上好书 、
我市各县（市 、将文博场馆打造为青少年“第二课堂” ，图书馆既能看书又有活动参加 ，暑假期间该馆策划开展各类型文化活动近百场 ，各式各样的公益培训班广受追捧 ，我市各大图书馆 、再到底蕴厚重的博物馆，客家剪纸 、我市文博场馆多点发力 ，让孩子的假期更有意义 。剑英图书馆还深入开展“文艺赋美乡村”基层辅导暨“书香梅州·阅见美好”文化点单服务活动 ，阅读存折等系列活动 ，涵养艺术素养 。